2025年小学教师资格考试《综合素质》教育资源整合与教育心理发展试题(含答案).docx

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育资源整合与教育心理发展试题(含答案).docx

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育资源整合与教育心理发展试题(含答案)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)

1.李老师在设计三年级语文《秋天的雨》单元教学时,将科学课“天气与季节”的观测记录、美术课“秋叶拼贴画”的实践成果、音乐课《秋天多么美》的学唱活动融入其中,引导学生从多维度感受秋天的特征。这种教学行为最符合教育资源整合的哪项原则?

A.目标导向性原则

B.适切性原则

C.协同性原则

D.开放性原则

答案:C

解析:协同性原则强调不同学科、不同类型资

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