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  • 2026-02-09 发布于云南
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幼儿园保健室管理制度

一、总则

幼儿园保健室是保障在园幼儿身心健康、实施卫生保健工作的重要场所,是幼儿园管理体系中不可或缺的组成部分。为规范保健室的日常运作,明确工作职责,确保各项卫生保健措施落到实处,促进幼儿健康成长,依据国家及地方相关法律法规与卫生保健工作要求,结合本园实际,特制定本制度。本制度适用于幼儿园保健室的所有工作人员及与保健室工作相关的各项活动。

二、组织机构与职责

(一)保健医(或保健员)职责

1.健康监测与管理:负责全园幼儿的健康监测工作,包括入园健康检查、定期体格检查、生长发育评价、视力听力筛查等。建立并管理幼儿健康档案,对幼儿健康状况进行动态分析与评估。

2.疾病预防与控制:严格执行传染病预防与控制的各项规定,做好晨检、午检及全日健康观察,及时发现、报告并协助处理疑似传染病病例,防止疾病在园内传播。负责幼儿常见疾病的初步诊断与处理,指导家长合理用药,对需要隔离的患病幼儿做好登记与追踪。

3.卫生消毒指导:指导并监督幼儿园各项卫生消毒工作的落实,包括活动室、寝室、盥洗室、玩具、餐具、毛巾等的清洁与消毒方法及频次,确保环境卫生安全。

4.营养膳食指导:协助园方制定科学合理的幼儿膳食计划,参与食谱的制定与审核,监督食堂卫生管理,定期进行膳食营养分析,保障幼儿营养均衡。

5.健康教育与促进:开展形式多样的健康教育活动,向幼儿、家长及教职工普及卫生保健知识、传染病预防知识、安全防护知识和良好行为习惯的培养方法。

6.安全急救处理:负责园内幼儿意外伤害的初步应急处理,熟练掌握常见意外伤害的急救技能,协助处理突发公共卫生事件。定期检查急救药品和器械的完好性与有效期。

7.资料档案管理:认真做好各项卫生保健工作记录,及时整理、归档,确保资料的完整性、准确性和连续性。

8.配合与协作:积极配合上级卫生保健部门的工作,接受其指导与检查。与班级教师、保育员密切协作,共同做好幼儿的健康保健工作。

三、健康检查制度

(一)入园健康检查

1.幼儿入园前必须到指定的妇幼保健机构进行全面的健康检查,合格后方可入园。

2.保健室应查验幼儿的健康检查表、预防接种证,并将相关信息录入幼儿健康档案。

(二)定期健康检查

1.按照规定,每年组织全园幼儿进行一次全面的体格检查。

2.每半年测量一次身高、体重,并对幼儿的生长发育情况进行评价与分析,及时向家长反馈。

3.配合相关部门做好幼儿视力、听力、龋齿等专项检查工作。

(三)晨检、午检及全日观察制度

1.晨检:每日早晨幼儿入园时,由保健医(或保健员)与班级教师共同进行。晨检内容包括:一摸(摸额头、颈部淋巴结),二看(看精神状态、面色、咽喉、皮肤有无皮疹),三问(问在家健康状况、有无不适),四查(查是否携带不安全物品)。发现异常情况及时处理并与家长沟通。

2.午检:每日午睡前后,由班级教师对幼儿进行观察,重点关注幼儿精神状态、有无身体不适等。

3.全日观察:班级教师应密切观察幼儿在园期间的精神、食欲、情绪、大小便等情况,发现异常立即报告保健室并通知家长。

(四)特殊儿童健康管理

对有过敏史、哮喘、心脏病等特殊健康状况的幼儿,保健室应建立专门档案,与家长共同制定个性化健康管理方案,并告知相关班级教师,确保幼儿在园安全。

四、卫生与保健制度

(一)环境卫生

1.协助制定幼儿园环境卫生工作计划和卫生检查标准。

2.指导并监督各班级、食堂、卫生间等场所的日常清洁与消毒工作,确保符合卫生要求。

3.定期检查园内环境卫生,包括空气质量、采光、通风、垃圾处理等。

(二)个人卫生

1.指导幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、早晚刷牙、饭后漱口、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

2.监督教职工保持良好的个人卫生,工作时穿戴整洁的工作衣帽。

(三)健康教育

1.根据不同年龄段幼儿的特点,开展有针对性的健康教育活动,如季节性疾病预防、营养知识、安全防护等。

2.利用宣传栏、家长会、微信公众号等多种形式向家长宣传科学育儿知识和卫生保健常识。

(四)膳食营养

1.每周参与制定带量食谱,保证营养均衡、品种多样、搭配合理。

2.定期深入食堂,检查食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生情况。

3.了解幼儿进食情况,及时向食堂反馈,提出改进建议。

(五)体格锻炼

1.指导教师组织幼儿开展适宜的体育锻炼,保证每日户外活动时间。

2.关注幼儿在锻炼过程中的安全与健康,避免运动损伤。

五、疾病预防与管理制度

(一)传染病预防与控制

1.严格执行传染病报告制度,发现疑似传染病病例,立即隔离患儿,通知家长带其就医,并按规定向上级部门报告。

2.对患儿所在班级及相关场所进行彻底的清洁消毒,对密切接触者进行医学观察。

3.按计划

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