《小数乘法解决问题（第1课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

五年级

学期

秋季

课题

小数乘法解决问题（第1课时）

教学目标

1.结合具体情境，体会估算在解决问题中的价值，掌握用估算解决问题的方法，能根据实际问题选择合适的方法解决问题。

2.经历用估算解决实际问题的过程，在观察、比较、分析、推理的过程中，发展估算意识，提高解决实际问题的能力。

3.感受具体问题具体分析的过程，体验解决问题的乐趣。

教学内容

教学重点：掌握用估算解决问题的方法。

教学难点：能结合实际问题选择合适的方法解决问题。

教学过程

一、情境引入

师：同学们喜欢去超市购物吗？购物中藏着许多数学问题等着我们去解决呢。我们来看妈妈在超市遇