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仁爱版英语七年级下全部知识点总结.docx

同学们，七年级下册的英语学习旅程即将告一段落。这份总结旨在帮助大家系统梳理本学期所学的核心知识点，巩固基础，查漏补缺，为后续的学习打下坚实的根基。我将力求内容的全面性与重点突出，希望能成为你们复习路上的得力助手。

一、核心语法项目

语法是语言的骨架，掌握好语法规则，才能更准确、流利地运用英语进行表达。本学期我们接触了以下关键语法点：

1.一般过去时(TheSimplePastTense)

*构成：

*be动词：第一人称单数(I)和第三人称单数(he,she,it)用was；第二人称单复数(you)、第一人称复数(we)和第三人称复数(they)用were。其否定形式在was/were后加not(wasnt/werent)。

*实义动词：在动词原形后加-ed构成过去式。具体规则如下：

*一般情况下直接加-ed(如：work-worked,play-played)。

*以不发音的e结尾的动词，直接加-d(如：live-lived,love-loved)。

*以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加-ed(如：study-studied,worry-worried)。

*以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ed(如：stop-stopped,plan-planned)。

*还有许多不规则动词的过去式需要特殊记忆(如：go-went,do-did,eat-ate,see-saw,buy-bought,get-got,have-had,am/is-was,are-were等)。

*用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

*时间状语：yesterday(昨天),thedaybeforeyesterday(前天),lastweek/month/year(上周/月/年),...ago(多久以前),in+过去的年份(如in2020),justnow(刚才),thismorning(今天早上，若说话时已过早上)等。

*例句：

*Iwasathomeyesterday.(我昨天在家。)

*SheplayedbasketballlastSunday.(她上周日打了篮球。)

*TheydidntwatchTVlastnight.(他们昨晚没看电视。)

*Didyougototheparkyesterday?(你昨天去公园了吗？)

2.情态动词(ModalVerbs)

*can/could：表示“能，会，可以”，could是can的过去式，语气更委婉。

*肯定句：主语+can/could+动词原形+...

*否定句：主语+cant/couldnt+动词原形+...

*疑问句：Can/Could+主语+动词原形+...?

*例句：Icanswim,butIcantfly.(我会游泳，但我不会飞。)Couldyouhelpme?(你能帮我一下吗？)

*may/might：表示“可以，可能”，might语气更弱。

*must/haveto：表示“必须，不得不”。must强调主观意愿，haveto强调客观需要。

*must的否定是mustnt(禁止，不允许)；haveto的否定是dont/doesnt/didnthaveto(不必)。

*例句：Youmustobeytherules.(你必须遵守规则。)Ihavetogonow.(我现在得走了。)Youmustntsmokehere.(你不允许在这里吸烟。)

*should/shouldnt：表示“应该/不应该”。

*例句：Youshouldstudyhard.(你应该努力学习。)Youshouldnteattoomuchjunkfood.(你不应该吃太多垃圾食品。)

3.名词(Nouns)

*可数名词复数：规则变化(加-s,-es,改y为i加-es等)和不规则变化(如：man-men,woman-women,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep,fish-fish等)。