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初中英语阅读教学中词汇记忆策略研究与应用论文

摘要：本文针对初中英语阅读教学中词汇记忆的难题，分析了当前教学现状及存在的问题，提出了词汇记忆策略的研究与应用。通过对词汇记忆策略的探讨，旨在提高学生的英语阅读水平，促进其语言能力的全面发展。

关键词：初中英语阅读教学；词汇记忆策略；研究与应用

一、背景分析

（一）当前初中英语阅读教学中词汇记忆的困境

1.学生词汇量不足，影响阅读理解能力

在初中英语阅读教学中，许多学生由于词汇量不足，导致阅读理解困难。英语词汇是阅读理解的基础，词汇量的大小直接影响着学生的阅读速度、理解程度和阅读兴趣。学生在阅读过程中遇到不熟悉的单词，往往会产生挫败感，进而影响整