高中生在线教育平台使用现状与学习效果关联性分析论文
摘要:本文通过深入剖析高中生在线教育平台的使用现状,探讨其与学习效果之间的关联性,以期为优化在线教育平台提供理论依据和实践指导。
关键词:高中生;在线教育平台;使用现状;学习效果;关联性分析
一、引言
(一)1.在信息时代背景下,在线教育作为一种新型的教育模式,逐渐成为高中生学习的重要途径。近年来,我国在线教育平台如雨后春笋般涌现,为高中生提供了丰富的学习资源。然而,在线教育平台的使用现状如何,以及其与学习效果之间的关系如何,成为当前教育研究的热点问题。
2.首先,从在线教育平台的使用现状来看,高中生在使用过程中存在以下特点:一是使用频率
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