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初中英语写作教学中的创意思维与批判性思维培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语写作教学中创意思维与批判性思维的培养策略。通过对创意思维和批判性思维的内涵进行深入剖析，结合具体教学实践，提出有效的教学方法和策略，以提升学生的英语写作能力和综合素质。研究表明，创意思维与批判性思维的有机结合，能够显著提高学生的写作水平和思维能力。

**关键词**：初中英语写作、创意思维、批判性思维、教学策略

一、概念阐述

（一）创意思维

1.**内容定义**：创意思维是指在写作过程中，学生能够打破常规，运用新颖独特的视角和方法，生成富有创意的内容。它强调思维的灵活性和多样性，鼓励学生在写作中展现个性和创