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基于翻转课堂的初中英语跨文化交际数字资源开发与应用研究论文

摘要：本文以翻转课堂为背景，探讨初中英语跨文化交际数字资源的开发与应用。通过分析当前英语教育现状和翻转课堂的优势，提出数字资源在跨文化交际教学中的重要作用，以期为我国初中英语教育改革提供有益参考。

关键词：翻转课堂；初中英语；跨文化交际；数字资源；开发与应用

一、引言

（一）我国初中英语教育现状及问题

1.教育资源分配不均，城乡差距明显。在我国初中英语教育中，城市与农村地区在教育资源分配上存在较大差距。城市地区拥有丰富的教育资源和先进的教学手段，而农村地区则相对匮乏。这种差距导致了城乡学生在英语水平上的明显差距，影响了教育的公平性。