3.2 三位数加减法(不连续进位、退位)的笔算 课件青岛版数学二年级下册.pptxVIP

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  • 2026-02-11 发布于山东
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3.2 三位数加减法(不连续进位、退位)的笔算 课件青岛版数学二年级下册.pptx

青岛版数学二年级(下)红色教育进校园第2节三位数加减法(不续进位、退位)的笔算三——多位数的加减法

学习目标1.在具体情境中让学生掌握三位数加减三位数(不连续进位、退位)的笔算方法,理解算理,以及掌握加减法的验算方法。2.能运用笔算解决实际问题,培养观察、分析和合作能力。3.激发学生的学习兴趣,养成认真计算、规范书写的习惯。

【难点】1、理解“满10进1”和“退1当10”的道理。2、会加减法的验算。【重点】掌握三位数加减三位数(不连续进位、退位)的笔算方法和验算方法。

课堂导入你能提出什么问题?《小兵张嘎》325人学校调查同学们最喜欢看的红色经典电影,情况如下。《闪闪的红星》293人《红孩子》465人《鸡毛信》274人

《小兵张嘎》325人《闪闪的红星》293人《红孩子》465人《鸡毛信》274人新知探究最喜欢看《小兵张嘎》和《闪闪的红星》的一共有多少人?求最喜欢看《小兵张嘎》和《闪闪的红星》的一共有多少人,用加法计算。列式为:325+293=(人)怎样计算呢?

325+293=(人)三位数加三位数的计算道理与两位数加两位数的相同。我们学过两位数加两位数的计算,相同数位对齐,从个位加起,个

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