5.3 四位数的大小比较课件 苏教版数学二年级下册.pptxVIP

苏教版数学二年级（下）认识四位数第3节四位数的大小比较五

学习目标1.掌握四位数的大小比较方法，能正确比较出四位数的大小。2.学会比较位数不同的数的大小。3.在数学活动中，培养学生的数感。

【重点】能正确比较出四位数的大小。【难点】比较位数不同的数的大小。

5月1日至5月4日，西山公园游客数量如下表。3（1）哪一天游客最多？哪一天游客最少？3180超过3000,3180最大。5月2日游客最多。980不到1000,980最小。5月4日游客最少。5月1日5月2日5月3日5月4日2530人3180人2350人980人探究新知借助中间数比较

5月1日至5月4日，西山公园游客数量如下表。3（1）哪一天游客最多？哪一天游客最少？5月1日5月2日5月3日5月4日2530人3180人2350人980人还可以借助数位比较千位百位十位个位253031802350980四位数一定大于三位数，所以980最小，即5月4日游客最少。

23505月1日至5月4日，西山公园游客数量