《用字母表示数（第5课时）》教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

五

学期

秋季

课题

用字母表示数（第5课时）

教学目标

1.进一步理解字母表示数的含义，能够在较复杂的情境中，用形如ax＋bx或ax－bx的式

子表示数和数量关系，并在化简的过程中加深对数量关系的理解。

2.经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程，发展抽象概括的能力及符号意

识。

3.通过多种活动，感受学习数学的价值，体会成功的快乐。

教学内容

教学重点：

用含有字母的式子表示数量关系并化简。

教学难点：

进一步理解用字母表示数的含义。

教学过程

一、激活经验，引入新课

师：用小棒摆图形是一个既动脑又动手的好游戏。同学们在用小棒