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- 2026-02-11 发布于四川
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教师资格考试师德师风模拟试题及答案
一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)
1.某教师在家长会上强调:“学生成绩差主要是因为家长不配合辅导,我每天上课已经很累了,课后的学习只能靠家长。”该教师的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一条?()
A.坚定政治方向B.潜心教书育人C.关心爱护学生D.规范从教行为
2.下列行为中,符合“为人师表”师德要求的是()。
A.教师在办公室与同事讨论学生家庭背景并评价其经济条件
B.教师因学生未完成作业,要求其在教室外站一节课
C.教师主动向家长反馈学生在校表现,拒绝接受家长赠送的购物卡
D.教师在课堂上使用方言授课,认为普通话教学“没必要”
3.某教师发现学生小宇因家庭变故情绪低落,便利用午休时间与小宇谈心,并联系心理教师提供帮助。该教师的行为体现了()。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习
4.根据《中小学教师职业道德规范》,“不以分数作为评价学生的唯一标准”属于()的具体要求。
A.教书育人B.关爱学生C.为人师表D.爱岗敬业
5.教师在课堂上公开嘲笑学生的绘画作品“像鬼画符”,导致该学生长期不愿参与艺术活动。这一行为主要侵犯了学生的()。
A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.财产权
6.某教师为提高班级平均分,要求成绩落后的学生放弃参加校运动会。该教师的行为违背了()。
A.教育公平原则B.教师考核制度C.学生申诉制度D.课程设置要求
7.下列关于教师与家长沟通的表述,正确的是()。
A.教师应要求家长全程参与作业批改,减轻自身负担
B.教师可在家长群中公开批评学生的错误行为,督促家长管教
C.教师应定期与家长沟通学生的学习、心理状态,倾听家长建议
D.教师若发现学生存在严重心理问题,可直接将诊断结果告知其他家长
8.某教师在课后为班上三名学生义务辅导数学,未收取任何费用。这一行为()。
A.违反“规范从教行为”,属于变相补课
B.符合“潜心教书育人”,属于自愿奉献
C.违反“坚守廉洁自律”,可能引发不公平
D.符合“终身学习”,体现教学能力提升
9.教师在教学中发现教材存在科学性错误,正确的做法是()。
A.直接向学生指出错误,并批评教材编写者
B.忽略错误,按教材内容正常授课
C.记录错误并上报学校,建议联系出版社修正
D.在家长群中发布错误内容,要求家长监督
10.某教师因学生上课说话,罚其抄写课文10遍。该行为()。
A.属于合理惩戒,有助于规范课堂纪律
B.属于变相体罚,违反“关心爱护学生”
C.属于教学创新,可提高学生记忆力
D.属于正常管理,未超出教师职权范围
二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分)
1.下列行为中,违反“坚守廉洁自律”准则的有()。
A.教师接受家长赠送的土特产(价值200元)
B.教师推荐学生购买自己参与编写的辅导资料
C.教师在培训机构兼职授课,未告知学校
D.教师将班费用于购买班级活动奖品
2.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,“传播优秀文化”要求教师()。
A.弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化
B.在课堂上随意评论社会热点事件
C.抵制不良文化侵蚀,引导学生树立正确价值观
D.强制学生背诵课外古诗词
3.教师“关爱学生”的具体表现包括()。
A.平等公正对待全体学生,不因家庭背景、成绩差异区别对待
B.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
C.对学生的错误行为进行挖苦讽刺,促使其改正
D.关注学生的心理需求,及时给予情感支持
4.下列属于“潜心教书育人”的要求有()。
A.认真备课上课,精心组织教学活动
B.专注于职称评审,减少参与教研活动
C.探索创新教学方法,提高课堂效率
D.因个人事务频繁调课,影响教学进度
5.教师与同事相处时,应遵循的师德规范包括()。
A.互相尊重,团结协作
B.私下议论同事的教学风格和家庭情况
C.分享教学经验,共同提升业务水平
D.因教学理念分歧,拒绝参与集体备课
6.教师在教育教学中应“遵守学术规范”,具体要求有()。
A.引用他人成果时注明出处,不抄袭、剽窃
B.为提高论文发表率,购买论文代写服务
C.参与学术讨论时尊重他人观点,不贬低同行
D.在科研
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