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八年级英语：解锁感叹句的情感表达密码

一、教学内容分析

????本节课聚焦于初中英语语法体系中的“感叹句”这一重要表达模块。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》审视，其定位超越单纯的句式结构学习，更深层次地指向“语言能力”与“思维品质”两大核心素养的协同发展。在知识技能图谱上，本课处于连接形容词、副词基础用法与复杂情感表达的枢纽位置。学生需从识记“What+(a/an)+形容词+名词（+主语+谓语）!”和“How+形容词/副词（+主语+谓语）!”两种核心结构入手，理解其构成逻辑，最终达成在真实或接近真实的语境中准确、得体应用的目标。这要求认知过程从识记、理解进阶至应用与创造。在过程方法路