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XB1U1词汇课使用说明

序号 环节 页码 教学步骤 PPT页面 设计意图 教师用语

1 ReadingandThinking

(P4-P38) P5 Lookandread 通过音节拆分可以帮助学生记忆单词。 Pleasepayattentiontothesyllablesoftheword.

P7

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P14

P18

P20

P22

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P31

P34

P36

P6 Readandmemorize. 引导学生关注并掌握核心单词的用法,同时通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。

P8 引导学生关注并掌握核心单词的用法,同时通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。

P11 通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。

P12 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

P17 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

P18 通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。

P21 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

P23 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

P25 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

P26 通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。

P30 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

P32 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

P33 通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。

P35 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

P37 通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。

P38 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

2 Learningaboutlanguage

(P39-P41) P41 Readandmemorize. 通过音节拆分可以帮助学生记忆单词。引导学生关注并掌握核心单词的用法,

3 Usinglanguage听说(P42-P44) P44 Readandmemorize. 引导学生关注并掌握核心单词的用法,

4 Usinglanguage写作(P45-P73) P46 Readandmemorize. 通过音节拆分可以帮助学生记忆单词。 Pleasepayattentiontothesyllablesoftheword.

P49

P52

P57

P61

P63

P65

P67

P70

P47 引导学生关注并掌握核心单词的用法,同时通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。 Pleasepayattentiontotheusageofthewordandsomeimportantprefixesandsuffixes.

P50 引导学生关注并掌握核心单词的用法 Pleasepayattentiontotheusageoftheword.

P51 通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。 Pleasepayattentiontotheusageofthewordandsomeimportantprefixesandsuffixes.

P53 引导学生关注并掌握核心单词的用法 Pleasepayattentiontotheusageoftheword.

P54 通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。 Pleasepayattentiontosomeimportantprefixesandsuffixes.

P59 引导学生关注并掌握核心单词的用法,同时通过词根词缀的拆解，培养学生的词根词缀意识。 Pleasepayattentiontotheusageofthewordandsomeimportantprefixesandsuffixes.

P62 引导学生关注并掌握核心单词的用法 Pleasepayattentiontotheusageoftheword.

P64 引导学生关注并掌握核心单词的用法 Pleasepayattentiontotheusageoftheword.

P65 引导学生识别occasion在本单元语境下的意义。