部编人教版五年级语文下册《摔跤》公开课教学课件.pptxVIP

摔跤五年级语文下册?统编人教版

《小兵张嘎》简介《小兵张嘎》以一级战斗英雄燕秀峰为原型，讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事。燕秀峰（嘎子），1924年12月生于冀中平原任丘市于村乡后王约村，是附近一带的战斗英雄，曾被授予“一级战斗英雄”称号。该小说的作者是著名儿童文学家徐光耀。

走近作者徐光耀：笔名越风，河北雄县人。中国当代著名作家，电影编剧家。主要作品：长篇小说《平原烈火》，中篇小说《少小灾星》《四百生灵》，短篇小说集《望日莲》《徐光耀小说选》，电影文学剧本《小兵张嘎》《望日莲》，散文集《昨夜西风凋碧树》《忘不死的河》等。

初读课文

我会读词语

初读课文1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，弄懂词意。2.想想课文主要讲了一件什么事。

我能理解词语小嘎子：那种活泼可爱、调皮捣蛋，但又不让人厌恶的小孩。公鸡鹐架：指公鸡打架时，彼此试着用尖嘴啄对方的架势。冷绊子：指趁人不备时，暗中耍弄手段陷害别人的行为。惯手：惯于做某种事的人。

主要内容

精读课文1.小嘎子选择的摔跤方式是什么？他选择的理由是什么？2.小嘎子是一个什么样的人？把最能体现人物特点的句子画下来。·摔跤·

精读课文“要不——摔跤。”争强好胜

精读课文“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”憨厚率直动作、语言仿写句子：是……还是……

精读课文小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。有心计、聪明心理

精读课文两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。有气势、不甘示弱动作

精读课文起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。机敏争强好胜富有心计动作描写、心理描写

精读课文可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。不露破绽动作描写、神态描写不愧惯手

精读课文两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳他不动。机灵动作相互试探

精读课文小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。沉不住气预示着失败心理描写、动作描写争强好胜

分析人物

归纳主题

总结写法

课后作业《摔跤》这一片段，作者重点抓住了人物的动作进行描写，以此来表现人物的特征。请你仿照这种写法，写一个片段（可以是一次比赛，也可以是一次体育活动）。

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