PEP小学英语五年级上册Unit2Myweek语音拼读教学设计与反思
一、教学内容分析
??????本课选自《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级内容要求中的“语音”范畴,是五年级上册第二单元“Myweek”中的语音专项学习板块(Let’sspell)。教学内容聚焦于字母组合“ee”与“ea”在单词中的长元音/i:/发音规则,并引导学生对比感知其与已学短元音/e/(如bed)的差异。在单元知识链中,本课承前,学生已在之前单元接触过部分含/i:/音的单词(如meet,read),启后,系统化的拼读规则将为后续单元更复杂的词汇认读与自主阅读奠定解码基础。其学科思想方法体现为“发现
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