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java培训个人工作总结

在甲骨文盈佳科技学习JAVA软件开发也有一段时间了，现在

java面对象的学习完毕了，我对java有了初步的认识了。面

对象是个很严肃的问题，就上下级关系一样，下级在有的方面就

得遵守上级的指令做事，这样就便于管理，更是提高了生产的效

率C

面对象和面过程最大的区别在与，面对象大大降低了程

序的难度。开始是面过程的编程设计，常常是一个文件就包含了

所有的功能，看起来实现还是蛮简单，很是方便，但是随着后面的

程序的运用越来越广，这就大大的加大了程序的难度，提高的编程

本钱。不过在有的时候，对小的问题还是可以使用面过程来编程

的。

面对象是按照哲学层面上设计的。它按照事物的本来面目的

一些属性和方法，所以在后面规模越来越大的时候，更合理。面

对象的三大主要特征：继承、封装、多态。继承就是子类对父类的

扩展和延续。封装就是类内部对类外部的屏蔽。多态就是对借口的

使用，借口的使用就是更好的实现了程序的设计。

因为我现在只是学到了面对象这块的内容，现在完毕了，写

了一个简单的个人体会。

参加拓胜java培训班有一段时间了，今天偶尔有点时间，来分

享下这段时间在拓胜学java培训心的体会。学java编程很枯燥也

很乏味，每天就是对着电脑敲写着代码，一行行代码在电脑键盘的

敲击下就如同垒城堡一般，必须很专注很认真仔细，因为稍不留神

一个标点符号，或者大小写一点点小错误，就可能辛辛苦苦写几天

的代码就付诸东流，得重新再来。所以写代码要有严谨的态度，要

反复不断的测试，检查。否则辛辛苦苦垒的高楼也会因为自己的

疏忽一个小小的错误，轰然倒地。而在我看来枯燥无趣的代码就像

有生命跳动的音符一样，只要你认真细心的成，总会演奏出令人

陶醉的乐章。

自从参加拓胜java培训班，最让我感觉深刻的是时间不够用，

每天过得很充实。忙到没时间拍拖，忙到没时间休闲娱乐，忙到废

寝忘食还在写着代码，就连吃饭睡觉同学们都在谈论着如何写代码

才能实现某种功能。在拓胜听董旭源老师java编程的课程让我受益

匪浅，董旭源老师幽默幽默，由浅入深，循序渐进教学方式让我们

更快掌握代码，而且他还让我们参与软件开发工程，理论结合实

践，让我们在工作中发现问题，在实践中成长。这种浸入式的java

培训教学我觉得很好，实践出真知，只有在实践中才能真正学到东

西，发现问题，才能更好提升自己。

在这段时间的学习生活中，我也认识了很多同学，我们不同的

学校，我们因为共同的理想而走在一起，其间我们有过迷茫和彷

徨，有过艰辛还有欢笑，但不管怎样，我们微笑着面对，因为我们

是一个有理想的码农。虽然我们在我们前行的道路上，或许有些许

坎坷，但其实人生的快乐正是在起起落落间，只要坚信我们前进的

方向正确，我深信，终有一天总会触摸到天堂。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。共勉！

时间犹如白驹过隙，学习Ap5.0课程已经一个月有余了。在这

一个多月的时间里，我学习了计算机根底、进入软件编程世界和使

用Java语言理解程序逻辑三门课程。其中最重点的就是使用Java

语言理解程序逻辑这门课程，这可以说是我第门正式接触的编程

语言，虽然以前学过CC++,但这仅限于浅尝辄止而已，根本就没有

去深层次的了解过，连个简单的程序背着书都不会编写。Java这

门课程是我进入软件编程世界的第