人音版初中音乐七年级上册：《溜冰圆舞曲》赏析教学设计.docx

人音版初中音乐七年级上册：《溜冰圆舞曲》赏析教学设计

一、教学内容分析

????《义务教育艺术课程标准（2022年版）》将“审美感知”、“艺术表现”、“创意实践”和“文化理解”确立为核心素养。本课《溜冰圆舞曲》作为“缤纷舞曲”单元的核心欣赏曲目，是落实这些素养的优质载体。从知识技能图谱看，本课需引导学生掌握“圆舞曲”这一体裁的节拍（3/4拍）、速度与风格特点，并深入理解回旋曲式（ABACA）的结构逻辑，这是连接前一单元节奏知识与后续复杂曲式分析的枢纽。过程方法上，应超越被动聆听，通过体态律动、图形谱追踪、主题哼唱等沉浸式活动，将“音乐要素（节奏、旋律、音色）塑造音乐形象”这一核心学科思想转化为