2026年 中考语文二轮复习：《文学性阅读》课件.pptxVIP

文学性阅读;课程目标;学段要求;学业评价;考查内容;考查内容;中考动向;中考

动向

;(2025?广东)阅读下面的文字，完成问题。(16分);③邦塘村分南北两个自然村，中间是一片低洼塘

田，庄稼繁茂，一派生机盎然的田园风光。沿着塘岸延

伸的横向大巷，是全村的主干道，贯穿南村与北村。纵

向的一条条小巷相对笔直，顺着坡势由红砖铺成，间或

有几级青石台阶，两侧是门口相向的古宅。邦塘村共有

一百余座古宅，堪称古民居“博物馆”。这些古宅大多

是清代道光、咸丰年间所建，较为完整地保留了清代的

传统风格，是雷州半岛清代民居的典型代表。;④南村有两条小巷至今仍保留着闸门楼，分别写着

“中和”“廉让间”。我迈入闸门楼，沿着小巷慢慢地

行走。古宅山墙竖列，下午的阳光从小巷上方细长的天

空投射下来，斜照在墙壁上，也照在青苔覆盖的巷径

上，一半明亮，一半幽深。;⑤繁花院落鸟鸣啾。古宅大多不开正门，以边门与

小巷相通，称为“龙虎门”。许多宅第门楼高敞，墀头

突出，上有各种灰塑纹饰。一些门额上的宅名已经模

糊，有的甚至被涂抹，无法辨认。高大的木门也有不少

油漆脱落，沧桑斑驳，有的半掩着，有的上了锁。从门

缝间可见里面的院落，或半壁青苔，或满庭杂草。有些

宅院已大部分坍塌，里面长满灌木和藤蔓，但院里的荔

枝树、龙眼树等仍在陆续开花，时不时有小鸟飞过，留

下几声鸟鸣。;这些古宅曾经见证过多少花朝月夕，讲述过多少人间故

事！真希望这些古宅都能得到妥善的保护和修复，能够

赓续更长久的历史。;⑥就像那座已得到修葺的“居由轩”，如今已重现

光华，成为乡村旅游的打卡地之一。这座建于清咸丰年

间的大宅院，曾是邦塘村首富李光祖的“客厅”。大门

朝向南村大巷，三进式设计，门外有一副大石鼓，门内

设仪门形制，曲径回廊，幽静典雅，又颇具威仪，是一

座典型的“府第式”民居。居由轩后来改为学堂，培养

了许多人才。清朝中期至清末，该村有功名者一百多

人，任过六品以??的官员有十多人，其中就有不少在这

里读过书。;⑦邦塘村大多是书香世家，村中还有一座花园式书

室，叫“南坡别业”，是清代翰林庶吉士李晋熙所建。

这座建筑规模宏大，内有鱼池、竹苑，可惜大多已崩

塌。当时李晋熙在京师为官，购书六七万卷，捆载而

归，建书室以收藏。李晋熙是光绪十六年进士，忠孝耿

介，好读书，擅诗文，喜集句，有《漉云斋诗存》《漉

云斋集句》等存世。;⑧在浓荫下聊天的李大爷，热情地带我去看村中最

大的一座古民居。“吱呀”一声推开大门，四面高墙深

院，前庭是客厅，门顶塑着“建德第”“师古”的篆体

字。全宅回字形布局，共有七十二间房子，天井相连，

拱门相通；院内有大照壁，上面是一幅灰塑“五鹤

图”，两边装饰绿釉花窗；正屋内墙有各式壁画，石雕

托梁，灰塑脊顶，彩绘屋翘，让人叹为观止。可以想

见，当时生活在这座院落里的人们，该是怎样的热闹、

怎样的其乐融融。;⑨行到北村，大巷边有一座高耸的碉楼，正对着

“仁里”古巷。巷头有八座形制相仿的古宅，简朴大

方，是典型的居家宅第。古巷中段有李韶绎家宅，院落

为正三间五房，开间与进深较大，古朴实用。李韶绎乃

清同治六年举人，学识渊博，曾在雷州半岛的诸多书院

执教多年，受业者众。全村唯一的青砖民居是“中宪

第”，位于“仁里”巷尾，门头高大，庭院宽敞，水式

山墙曲线优美。;⑩步出巷口，我思忖着，与古民居一起流传下来的

崇文重教的村风和耕读传家的古训已植入村民记忆。准

备离开繁花满树的村庄时，回首一望，一座座古民居伫

立在斜阳里，余晖把碉楼的身影拉得很长，我不禁想起

李晋熙《小园》里的诗句：“何必武陵源上去，吾家便

是武陵源。”;1.【梳理内容】请根据选文内容完成下图，使建筑与其

名称或题字对应。(3分);2.【品味语言】请从修辞手法的角度赏析第②段画横线

的句子。(3分)

村前屋后的一树树繁花，状如米粒，或银白，或淡

黄，簇拥枝头，仿佛千万只细小的眼睛正好奇地打量着

村庄。;3.【赏析写法】请分析选文以李晋熙两句诗结尾的妙

处。(5分);4.【文化参与】为了推广旅游打卡地“居由轩”，邦塘

村正在征集解说词。请结合选文内容和知识卡片，为

“居由轩”写一段解说词。要求：突出建筑特点与人文

价值，语言准确、有吸引力。(5分);?