小学英语课程资源在特殊教育中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课程资源在特殊教育中的应用现状及其重要性。通过对特殊教育背景下的小学英语课程资源进行深入分析,提出相应的应用策略,以提高特殊教育学生的英语学习效果。
关键词:小学英语课程资源;特殊教育;应用研究
一、背景分析
(一)特殊教育背景下小学英语课程资源的现状
1.课程资源种类单一,缺乏针对特殊教育学生的个性化设计
在特殊教育学校中,小学英语课程资源普遍存在种类单一的问题。目前,特殊教育学校所使用的英语教材与普通学校基本相同,忽视了特殊教育学生的个体差异。这导致学生在学习过程中难以找到适合自己的学习材料,降低了学习效果。针对特殊教
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