《平面镜成像》探究性教学设计方案（初中物理·八年级）.docx

《平面镜成像》探究性教学设计方案（初中物理·八年级）

一、教学内容分析

??平面镜成像内容是初中物理光学部分的核心知识之一，在《义务教育物理课程标准（2022年版）》中属于“运动和相互作用”主题下的重要内容。课标要求通过实验探究平面镜成像的特点，并了解其应用，这直接指向了“物理观念”中物质观念与运动与相互作用观念的建立，以及“科学探究”中问题、证据、解释、交流等要素的培养。从知识技能图谱看，本节课是继“光的直线传播”、“光的反射”之后对反射定律的深化应用与具体化，也为后续理解光的折射、透镜成像等复杂光现象奠定坚实的认知基础。其核心概念“虚像”的理解与“像物等大、等距、对称”规律的探究，是学生构