在线生活初探：发现与体验数字世界的基本技能.docx

在线生活初探：发现与体验数字世界的基本技能

一、教学内容分析

??本课隶属于小学信息技术课程体系中“信息与社会”或“网络应用初步”模块的起始章节，是学生系统认识数字社会、建立在线生存基本意识的启蒙课。依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，本阶段核心素养培育聚焦于“信息意识”与“数字化学习与创新”的初步形成。从知识技能图谱看，本课旨在引导学生超越零散、模糊的感性经验，初步建立对“在线技能”这一概念的结构化认知，理解其作为连接数字世界与现实需求的桥梁作用。它在整个单元知识链中扮演“总览图”与“导航仪”的角色，后续课程将深入探究搜索、交流、创作等具体技能。在教学过程中，需渗透“需求导向”