4.3 《依法行使权利和履行义务依法履行义务》 议题式教学设计 2026道德与法治八年级下册.docx

4.3《依法行使权利和履行义务依法履行义务》议题式教学设计

核心素养目标

1.政治认同：认同我国法律对公民义务的强制性规范，理解权利与义务统一的法治逻辑，拥护社会主义法治体系。

2.道德素养：融合传统美德与法律义务，践行拾金不昧、孝敬父母等道德要求，将道德自觉转化为法治行动。

3.法治观念：明确法定义务的内涵与边界，区分不同类型的法律责任，树立“违法必究、违义必担”的法治意识。

4.健全人格：在权利与义务的平衡中形成理性认知，学会尊重他人权利、约束自身行为，培养责任担当的人格特质。

5.责任意识：认识公民对国家、社会、他人的法定义务，主动承担家庭责任、社会责任，践行“依法履职”的