XX中学校2026年春季学期教学开放日活动方案及邀请函.docxVIP

XX中学校2026年春季学期教学开放日活动方案及邀请函

为深入贯彻落实“五育并举”教育方针，深化课堂教学改革，展示学校教育教学成果，搭建家校协同育人桥梁，让家长近距离了解学生在校学习生活、课堂教学实况及学校办学理念，凝聚家校教育合力，助力学生全面发展、学业稳步提升，结合XX中学校办学实际、2026年春季学期教学重点及学生成长需求，特制定本次教学开放日活动方案，并同步发出邀请函，诚邀全体家长莅临指导，共赴教育之约，共话学生成长。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，立足学校“立德树人、深耕课堂、素养育人”的办学理念，坚持“公开、开放、务实、高效”的原则，以教学开放日为载体，展示课堂教学风采、校园文化建设、学生素养发展成果，倾听家长意见建议，优化教育教学管理，推动家校深度合作，构建“学校主导、家庭参与、家校同心、共促成长”的教育格局，提升学校教育教学质量和社会认可度。

二、活动目标

1.展示成果：全面展示学校2026年春季学期课堂教学改革成效、教师教学风采、学生学习状态及校园文化、素养教育等方面的成果，让家长直观感受学校的办学特色和育人氛围。

2.搭建桥梁：打破家校沟通壁垒，让家长走进课堂、走进校园，近距离观察学生课堂表现、了解教师教学过程，搭建家校面对面沟通的便捷平台，增进家校互信。

3.倾听诉求：广泛倾听家长对学校教育教学、班级管理、后勤服务、安全保障等方面的意见建议，及时发现工作中的不足，优化办学思路和管理措施。

4.凝聚合力：传递科学的教育教学理念和家校协同育人方法，引导家长主动参与学校教育，明确家校协同责任，凝聚教育合力，为学生成长保驾护航。

5.提升质量：以开放促反思、以反馈促提升，通过家长的观察和建议，推动教师优化课堂教学、提升专业素养，进一步规范学校管理，提升教育教学整体水平。

三、活动基本信息

1.活动主题：开放课堂展风采，家校同心育新人——XX中学校2026年春季学期教学开放日

2.参与对象：XX中学校全体在校学生家长（或监护人）；邀请辖区教育主管部门领导、兄弟学校代表（可选）、社区代表（可选）参会。

3.活动时间：2026年4月XX日（周六，避免占用工作日及学生正常上课时间），分年级错峰开展，具体安排如下：

-初一年级：上午8:30—11:30

-初二年级：下午14:30—17:30

-初三年级：4月XX日（周日）上午8:30—11:30（重点展示中考备考课堂及备考成果）

注：家长需按对应年级时段参会，提前15分钟入校签到；确有特殊情况无法按时参会的，需提前向班主任请假，会后由班主任简要反馈活动情况。

4.活动地点：XX中学校校内（各班级教室、多功能报告厅、实验室、美术室、音乐室、操场、校园文化展区等）。

5.组织单位：主办单位——XX中学校教务处、德育处；协办单位——各年级组、各班主任、各学科组、后勤保障处、安全办、校团委。

四、组织架构及职责分工

（一）教学开放日工作领导小组

组长：校长（统筹全局，审定活动方案，主持活动开幕式，协调各项资源，接待嘉宾及家长代表，总结活动成效）；

副组长：分管教学副校长、分管德育副校长（协助组长，分管教学展示、活动组织、安全保障、家校沟通等工作）；

成员：教务处主任、德育处主任、安全办主任、后勤保障处主任、各年级组长、各学科教研组长、班主任代表、家长代表。

职责：统筹规划教学开放日活动，制定活动方案及邀请函，审核课堂展示安排、发言材料，协调场地、设备、师资等资源，处理活动中的重大问题，收集整理家长意见建议，总结活动亮点与不足，优化后续教育教学工作。

（二）各部门具体职责

1.教务处：核心牵头部门，负责制定活动方案，统筹课堂展示安排（确定展示课程、授课教师、上课时段），组织教师开展课前研讨、磨课，审核授课教案、课件，安排课堂观察员，收集整理教学展示相关资料，负责活动期间教学环节的督查与指导，汇总家长对教学工作的意见建议。

2.德育处：负责活动期间学生纪律管理、行为规范教育，组织校园文化展示、学生素养展示（如社团成果、书画作品、文艺表演等），安排学生志愿者开展引导、服务工作，负责活动宣传、摄影摄像，协助班主任做好家校沟通，收集家长对德育工作、班级管理的意见建议。

3.安全办：负责活动全程安全保障，制定安全应急预案，会前全面排查校园、教室、活动场地的安全隐患（消防设施、电气设备、校园道路等），落实门卫值守、校园巡逻制度，引导家长有序停车、文明入校，管理会议期间校园安全，处理突发安全事件，向家长宣传校园安全管理举措。

4.后勤保障处：负责活动场地布置、音响、投影、桌椅等设备调试，准备活动材料（签到表、意见征集表、活动流程单、邀请函等），提供饮用水