2026年高考生物一轮复习:人教版必修2 遗传与进化 知识点考点提纲.pdfVIP

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  • 2026-02-26 发布于河北
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2026年高考生物一轮复习:人教版必修2 遗传与进化 知识点考点提纲.pdf

2026年高考生物一轮复习:人教版必修2遗传与进化知识点考点提飒

第1章遗传因子的发现

两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状。这种观

点称作融合遗传。融合遗传的观点曾在19世纪下半叶十分盛行。孟德尔冲破了这个错观点的“束缚”,提出

了完全不同的理论。

—、发现人:孟德尔

二、试验材料:豌豆

三、选材原因:

1.豌豆是自花传粉(两性花在未开放时,它的花粉会落到同

一朵花的雌蕊的柱头上,这种传粉方式叫作自花传粉,也叫自交。)

的植物,避免了外来花粉的干扰,自然状态下一般都是纯种,杂

交结果可靠易分析。

解析:

(1)两朵花之间的传粉过程叫作异花传粉。

(2)植物的传粉方式及所属的交配类型:

自花传粉和同株异花传粉为自交(基因型相同的同种生物个体间的相互交配方式)。

基因型不同的异株异花传粉为杂交(基因型不同的个体间相互交配的方式)。

2.豌豆具有易于区分的相对性状(一种生物的同一种性状的不同表现类型,叫作相对性状),杂交结果

易观察和分析实验结果。

四、实验方法一杂交实验法:

去雄(除去未成熟花的全部雄蕊),套袋一采集花粉(待去雄花的雌蕊成熟时采集,供应花粉的植株叫作

父本)一传粉(将采集到的花粉涂(撒)在去雄花的雌蕊的柱头上,接受花粉的植株叫作母本),套袋一种子

发育成熟一种植,得到Fi代。

第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)

一、一对相对性状的杂交实验(观察实验、提出问题):

(一)观察实验,过程如下图:

P高茎(纯种)X矮茎(纯种)r是一组相对概念,若甲为母本、乙为父本间的交配方式

TFJv.

1一i为正父,则甲为父本、乙为母本的父配万式就称为反父。

显性性状:Fi显现出来的性状

F]高茎/(2

比隐性性状:Fi未显现出来的性状

F2高茎矮茎■性状分离:杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象。

株数:787277

比值:2.96:1^3:1

【方法规律】

思考1.根据上图的实验过程,你如何判断高茎和矮茎这一对相对性状的显隐性?

提示:

(1)据定义,Fi代显现出来的性状即为显性性状,未显现出来的性状即为隐性性状。

(2)据F2代的表现型:

①据性状分离比:比例为3的即为显性性状,比例为1的即为隐性性状。

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②F2代中重新出现的性状即为隐性性状。(即无中生有为隐性)

训练:据下列哪些杂交组合能判断出性状的显隐性?

A,高x矮一全高B,高x高一全高C.高x高一有矮的出现D.高x高一高:矮=3:1

E,高x矮一有矮的出现F,高x矮一高:矮=1:1G,高x矮(纯合子)一高:矮

思考2・F2代显性性状和隐性性状出现的几率各是多少?

(二)提出问题:

1.为什么子一代都是高茎而没有矮茎的呢?

2.为什么子一代没有矮茎的,而子二代又出现了矮茎的呢?

3.为什么子二代高茎:矮茎孑3:1

二、解释(建立假说):

1假.说内容:

(1)性状由遗传因子(即基因)决定。遗传因子具有独立性。显性性状由显性遗传因子(即显性基因,

用大写字母表示,如D)决定,隐性性P高茎矮茎高茎rWj茎

状由隐性遗传因子(即隐性基因,用小DDXddFiDdXDd

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