新统编版语文八年级上册梦回繁华分层作业(解析版).docxVIP

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  • 2026-03-02 发布于陕西
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新统编版语文八年级上册梦回繁华分层作业(解析版).docx

第22课《梦回繁华》分层作业

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能力提升题 6

拓展培优题 12

小语正在预习《梦回繁华》一文,请你帮他解决预习中遇到的问题。

1.下列加点字的注音完全正确的一项是(???)

A.汴京(biàn)????绢本(juàn)????翰林(hàn)?????题跋(bō)

B.衣冠(guān)????遒劲(jìn)?????摄取(shè)?????桅杆(wéi)

C.擅长(shàn)????料峭(qiào)????踏青(tà)??????簇拥(cù)

D.枢纽(shū)?????沉檀(tán)?????纤夫(xiān)????岔道(chà)

【答案】C

【详解】A.跋bá;B.劲jìng;D.纤qiàn;故选C。

2.下列词语书写完全正确的一项是(???)

A.田筹????行旅????修面整容????疏林薄雾

B.宏敞????摄取????内忧外患????逆水行驶

C.城郭????酒肆????无遐一顾????无所不备

D.御下????槽船????繁而不乱????结构严谨

【答案】B

【详解】A.筹→畴;C.遐→暇;D.御→卸;故选B。

3.下列加点成语运用有误的一项是()

A.《清明上河图》在国家博物馆展览,前来参观的人络绎不绝。

B.立春刚过,原野上春寒料峭,但丝毫不影响人们外出踏青游玩的兴致。

C.北运河舳舻相接、帆樯林立的千余年历史进程,同时孕育出了独具魅力的文化形式。

D.新年伊始,直播平台再次成为热点,各个大型直播平台纷纷摩肩接踵,再战新的一年。

【答案】D

【详解】本题考查成语的运用。

A.络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。句中用来形容参观《清明上河图》的人连续不断,使用正确;

B.春寒料峭:形容初春的寒冷。句中指立春刚过,原野上还有着初春的寒冷,使用正确;

C.舳舻相接:形容船与船相接,数量多。句中指北运河上船与船相接,数量非常多,使用正确;

D.摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。句中指各个大型直播平台精神振奋,跃跃欲试准备再战新的一年,不合语境,可改为“摩拳擦掌”;

故选D。

4.根据语气判断下面句子的类型正确的一项是(???????)

(1)北宋时期,商业手工业迅速发展,城市布局打破了坊与市的严格界限,出现空前的繁荣局面。(毛宁《梦回繁华》)

(2)愿母亲在地下安息!(朱德《回忆我的母亲》)

(3)到别的地方去看看,如何呢?(鲁迅《藤野先生》)

(4)妙!妙极了!(夏浩然??樊云芳《“飞天”凌空》)

A.陈述句??祈使句??疑问句??感叹句

B.陈述句??感叹句??疑问句??祈使句

C.陈述句??祈使句??感叹句??疑问句

D.陈述句??感叹句??祈使句??疑问句

【答案】A

【详解】本题考查句子类型。

(1)陈述句。陈述句是用来陈述事实或观点的句子,通常以动词的陈述式结尾,没有疑问词。该句主语是“北宋时期”,谓语是“出现”,宾语是“繁荣局面”,而“商业手工业迅速发展,城市布局打破了坊与市的严格界限”则是两个并列的状语,用来修饰主语和谓语之间的关系。它描述了北宋时期商业手工业的发展和城市布局的变化,表达了出现了空前繁荣局面的客观事实;

(2)祈使句。祈使句是用来发出命令或请求的句子,通常以动词的命令式开头。该句表达的是朱德对已故母亲的怀念和祝福;

(3)疑问句。疑问句是用来提出问题的句子,以疑问词(如“什么”“哪里”“何时”等)开头。该句询问的是关于去其他地方看看的提议是否合适或被接受;

(4)感叹句。表达强烈情感或感叹,以感叹号结尾,使用强烈的形容词或副词来表达情感。该句表达的是对某个人或事物的赞扬和喜爱;

故选A。

5.下列说法有误的一项是(???)

A.《梦回繁华》是介绍《清明上河图》这一国宝级画作的。

B.张择端的《清明上河图》是南宋风俗画作品中最具代表性的一幅。

C.课文中大量的四字短语,不仅概括力强,且使文章的语言典雅而富有韵味。

D.本文对《清明上河图》介绍得条理分明、细腻具体,并且挖掘出画面背后的社会历史内涵,难能可贵。

【答案】B

【详解】B.“南宋风俗画”有误,应为北宋。故选B。

6.观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》,写一段解说文字,至少用上一个成语。

【答案】答案示例:画面由瀑布、树木、山崖和溪流构成。银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑,传来震耳欲聋的轰鸣,大有雷霆万钧之势。瀑布下方水汽氤氲,上方源流蜿蜒,与瀑布的勇猛强悍相互映衬,显出刚柔相济的特色;而旁侧的瀑布半掩半露,与主体瀑布相得益彰,再添一层气势。整个画面气韵生动、气势磅礴、浑然一体,充分表现出作者深厚独到的思想艺术造诣。

【详解】试题分析:此题考查学生的语言表达能力,解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、

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