原创力文档第七课时
认识量角器（苏教版）三年级下
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标认识量角器的核心结构，掌握“1小格对应1°”的刻度规则；能在量角器上准确找到指定度数的刻度线。0102通过“观察量角器→分步找刻度→小组合作探究”的流程，从直观观察到实操找角，提升观察、合作与逻辑辨析能力。03体会量角器作为度量工具的实用性，建立“用专业工具精准度量”的数学意识。
温故孕新1.填一填。将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫做（），记作（），通常用（）作为度量角
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