21 我不能失信 核心素养教案（表格式） 2026统编版语文三年级下册.docx

课题

21.我不能失信

授课者：

课型：新授

课时：第1课时

一、教材内容分析：

这篇课文通过宋庆龄小时候守信的故事，以家庭对话的形式生动展现了诚信的重要性。课文从宋庆龄放弃去伯伯家玩的机会开始，到耐心等待小珍却未果的结局，完整呈现了守信行为的全过程。教材设计注重默读训练，引导学生结合生活经验理解关键句子，培养语言表达和价值观内化的能力。

二、学情分析：

学生能读懂故事的基本情节，但对守信背后的道德选择可能需要教师通过情景模拟帮助体会。孩子们容易被鸽子漂亮极啦等细节吸引，但需要引导他们发现宋庆龄从高兴到坚定守信的心理变化。城乡学生生活经验不同，但都有过承诺经历，教学中可通过角色扮演活动让所有学