粤教社26春南方新课堂金牌学案语文七下人教版课件4　孙权劝学.pptxVIP

4孙权劝学;经过;2.整体感知。;任务请你将文中的感叹句摘录下来,反复品读,体会其表达的情感。

感叹句及其表达的情感;语气词,同“耶”;另外,再;4.重点句子翻译。(加粗字词为重点内容)

(1)孤岂欲卿治经为博士邪!

译文:?

(2)肃遂拜蒙母,结友而别。

译文:?;5.下列有关文学、文化常识的表述,正确的一项是()

A.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的《资治通鉴》,“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语便出自本文。

B.《资治通鉴》是一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

C.孤,是古时王侯的自称;卿,是古代君对臣、长辈对晚辈的爱称。朋友间也以“卿”为爱称。

D.“四书五经”中的“五经”,指《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》。;6.品味吕蒙回应鲁肃的语气,你能体会到他什么样的心理?;7.《孙权劝学》是一篇成功的改写之作。请比较下面两句话,分析改写的好处。

改写前:

初,权谓蒙及蒋钦曰:“卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。”(裴松之注引《江表传》)

改写后:

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,