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- 2026-03-05 发布于江苏
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活动三制订家庭旅行计划
教学内容
北师大版教材三年级下册第88页内容
内容简析
本课时以“制订家庭旅行计划”的实际情境为载体,引导学生在整合旅行信息(交通、
行程、费用等)的过程中,掌握旅行计划制订的方法,理解计划需综合考虑可行性、经济性、
趣味性等因素,为后续学习复杂项目的综合规划奠定基础。
教学目标
1.结合家庭旅行情境,学会整合交通、行程、费用等信息,能有条理地制订家庭旅行计
划,提高信息整合与决策能力。
2.经历“信息分类—计划制订—方案优化”的全过程,培养逻辑思维能力、决策能力和
规划意识,体会解决问题策略的多样性。
3.感受数学与生活的密切联系,体验用信息整合支持旅行决策的价值,增强生活规划意
识,在合作交流中培养团队协作精神。
教学重难点
1.掌握旅行计划制订的方法,能整合多维度信息形成完整的家庭旅行计划。
2.理解计划需兼顾可行性、经济性、趣味性,能清晰阐述计划的合理性。
教法与学法
1.教师采用情境教学法、任务驱动法和合作探究法相结合。通过创设“制订家庭旅行计
划”的生活情境,激发学生的探究兴趣;以“完成旅行计划模板”为任务驱动,引导学生自
主整合信
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