高教社贾树生人工智能技术应用导论教案--《人工智能应用导论》5-6 项目拓展、答辩与总结.docxVIP

教案（2学时）

课程名称：人工智能应用导论项目名称：项目五人工智能+智能制造：机器人颜色识别授课学时：2

授课任务：任务六项目拓展、答辩与总结

1教学分析

1.1授课信息

授课专业

计算机类专业

授课对象

大一

授课形式

线上线下混合，理实一体

授课地点

实训室

授课教师

贾树生、史玉琢、王彧欣、张超颖、孟妍妍、李杨

授课时间

1.2教学背景

本任务是项目五的收官与升华环节，旨在引导学生超越基础要求，进行创新性思考与实践，并系统性地回顾、总结整个学习历程。学生将首先探索颜色识别技术的潜在优化方向或应用拓展。随后，以项目答辩的形式展示自己的最终成果与拓展思考，接受同伴与教师的评议。最后，通过撰写深度心得体会，从技术、能力、素质等多维度进行个人反思与成长梳理。此环节旨在培养学生的创新思维、表达交流能力、批判性反思能力以及项目归纳总结能力，实现知识内化与价值塑造的最终融合。

1.3任务分析

本任务核心在于“拓展”、“展示”与“反思”。拓展部分要求学生基于已有知识，自主设计并实现一个小型的功能增强或对比实验，培养探究精神。答辩部分要求学生清晰地陈述项目目标、技术路线、实现过程、遇到的问题及解决方案、拓展内容，并回答提问，锻炼综合表达能力。总结反思部分则引导学生跳出具体代码，思考项目带来的技术认知、方法论收获、个人成长以及对专业、行业的再认识，