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- 2026-03-07 发布于山东
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义务教育苏教版三年级下册;复习导入;探究新知;个和个都是同一个饼的一半,两只小熊分得的饼同样多。;探究活动:
将2张同样大小的圆形纸片各当作一个饼,模
仿两次分饼的过程,折一折,分别涂出,
再将两张纸片重叠对比,说一说你的发现。;把每个再平均分成2份,;把每个再平均分成3份、4份,就是把1个
平均分成几份?原来的1份会变成几份?原来
的2份呢?看图说一说、填一填。;;2
4;试一试;想想做做;2.深色部分表示这根彩带的几分之几?
还可以表示这根彩带的几分之几?;3.小宁和他的3个同学平均分1板巧克力,
每人分得几分之几板?;通过这节课的学习活动,你有什么收获?;课后作业
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