2026春 人教陕西 七年级语文下册 点拨训练 第六单元(01).docxVIP

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22太空一日

任务一阅读与探讨

【活动一：走近航天人】

22太空一日

1.(1)áochìkàn(2)钧报

生词卡：zhuólǜchóu模谨腑魄

2.(1)动宾短语(2)AB(3)、

3.(1)标识整体设计选用圆形，表达了中国古人“天圆地方”的传统理念，象征着“圆满”。

(2)标识蓝底红边，蓝色象征浩瀚天空以及科学探索，红色代表庄重喜庆的中国红以及炽热的宇宙探索之情，既契合我国对太空的探索，又显示出我国航天事业又攀高峰。

4.(1)加入校田径队，经常代表学校参加省级运动会，为她成为航天员打下良好的身体基础

(2)研究生时期

(3)从事新型火箭发动机的研究工作，并成为研发骨干

(4)作为第三批航天员队伍里唯一的女航天员，刻苦训练(每小题1分)

5.通过描写海上训练环境的艰难，突出航天员训练的高强度与挑战性，(2分)从而展现王浩泽在训练中克服困难的坚韧精神。(2分)

6.①坚韧与自律：母亲的言传身教塑造其拼搏精神，学生时代至职业生涯始终以高标准要求自己。②专业深耕与创新：从研究生阶段到航天研发，持续深耕航天技术，推动火箭发动机创新。③团队协作与责任感：航天员训练中强调团队合作，太空任务中“全力以赴”的承诺体现使命担当。④乐观与热爱：面对太空挑战充满信心，将“精准工作，快乐生活”融入航天理想。(每点2分，答出三点