2026春 人教辽宁 七年级语文下册 点拨训练 期中学情评估.docxVIP

PAGE15

期中学情评估

近日，文学社开展“时光长廊：过去·现在·未来的精神对话”主题活动，我们一起去探索吧！

活动一漫溯旧日时光

一、积累与运用(17分)

1．【阅读打卡】下面是同学们在阅读打卡过程中遇到的一些字词，下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)()

A．蒙昧(mèi)胆怯(què)哺育(bǔ)入目三分(mù)

B．烦琐(suǒ)愚顿(dùn)狂澜(lán)锲而不舍(qì)

C．秩序(zhì)黝黑(yǒu)憎恶(zēng)微不足道(dào)

D．震悚(sǒng)粗拙(zhuó)深霄(xiāo)正襟危坐(wēi)

2．【文苑心音】下面是活动主持人的一段串场词，依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(2分)()

春色如酒，需慢品方知其醇。无论是李清照词中“暖雨晴风初破冻”的细腻，______苏轼笔下“春江水暖鸭先知”的豁达，皆在春的韵律中______。岁月如溪，______地流淌过冬的凛冽，终在春的怀抱中温柔回甘。春教会我们，生命的丰盈不在于匆匆赶路，而在于驻足凝望：看一树玉兰如何以洁白对抗喧嚣，听一滴春雨如何______沉睡的种子。时光与春共酿，心事与花同开。

A．还是堆叠反复无常唤醒B．而且沉淀周而复始提醒

C．而且堆叠反复无常提醒D．还是沉淀周而复始唤醒

3．【风景名片】下面是某同学分享的一段旅行笔记，下列各项中分析正确的一项是(2分)()

辽宁山脉资源丰富，千山、凤凰山、大黑山、关门山等山脉，或以雄伟险峻著称，或以风光秀美见长，或以历史文化闻名遐迩，各具精彩，美美与共。辽宁海洋资源丰富，海岸线全长超过2__200多千米。驱车沿海岸线驰骋，可以在不同城市看到不同的滨海景观。……“山海有情、天辽地宁”正是辽宁人民向五湖四海的宾朋发出的热情邀约。

A．“资源”是名词，“以”是连词。

B．“著称”“驰骋”“邀约”词性相同，均是动词。

C．文段中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法。

D．文段中画横线的句子表达准确，没有语病。

4．【经典寻途】文学、文化常识与名著阅读。(5分)

(1)下列各项中表述不正确的一项是(2分)()

A．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。

B．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

C．《朝花夕拾》共十篇回忆性散文，原题为《旧事重提》。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

D．《骆驼祥子》讲述了祥子屡受打击却始终不放弃，但逐渐失去对生活的希望，直到他的妻子虎妞难产而死，他不得不卖掉车子，理想最终还是破灭了。

(2)名著都是有各自的色彩的。请你从下列名著中任选一部，仿照示例，结合名著内容，赋予其一种色彩，并阐述理由。(3分)

A．《西游记》B．《朝花夕拾》C．《骆驼祥子》

示例：我选A。《西游记》，我觉得它是金色的。《西游记》是中国古典文学中最具代表性的神话小说，讲述了唐僧师徒历经磨难取得真经的故事。金色象征着荣耀与成功，代表着取经之路虽然艰辛但最终胜利；也表示他们对理想信念的不懈追求闪耀着金色的光芒。

5．【诗坛漫步】古诗文默写。(6分)

(1)____________________，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(2)独坐幽篁里，____________________。(王维《竹里馆》)

(3)故园东望路漫漫，____________________。(岑参《逢入京使》)

(4)北朝民歌《木兰诗》中“____________________，____________________”描写木兰万里迢迢，奔赴战场；“____________________，寒光照铁衣”描写木兰在边塞军营艰苦的战斗生活。

,活动二聆听岁月足音)

二、古诗文阅读(17分)

(一)【春色醉人】阅读下面两首诗，完成第6题。(3分)

6．下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(3分)()

A．甲诗中朴实无华的杨花榆荚也不甘寂寞，像雪花般漫天飞舞，寥寥数笔，风光满眼。

B．乙诗中黄莺频频地啼叫，在诗人戎昱看来，是它在离别之际，向久住的湖上亭告别。

C．两首诗描绘的都是春景。在诗人们的笔下，草木仿佛都有了情思，成了精灵。

D．韩愈诗语言轻灵，戎昱诗风格清新。两首诗构思角度新颖，读起来饶有情趣。

(二)【身怀绝技】阅读下面选文，完成7—10题。(14分)

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射