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《韶关学院全日制学生转专业实施办法(试行)》

为深入贯彻落实全国教育大会和新时代高等学校本科教育工作会议精神，坚持以学生发展为中心，尊重学生个性差异与专业兴趣，激发学习动力与潜能，优化学校学科专业资源配置，构建更具活力的人才培养机制，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）《广东省教育厅关于普通高等学校学生转专业的指导意见》等文件精神，结合学校实际，制定本实施办法。

第一章总则

第一条指导思想

坚持立德树人根本任务，遵循教育教学规律和学生成长规律，以促进学生全面发展为目标，兼顾学生专业兴趣与学校办学条件，建立公平、公正、公开的转专业工作机制，切实保障学生合法权益，提升人才培养质量。

第二条适用范围

本办法适用于我校全日制普通本科在校学生（以下简称学生）。专科层次学生转专业参照本办法执行，另有规定的从其规定。

第三条基本原则

（一）公平公正公开。转专业工作全程接受监督，严格执行标准与程序，确保机会均等、结果透明。

（二）自愿申请与择优录取。尊重学生自主选择，结合学业表现、专业潜力等综合评价，择优确定转专业学生。

（三）总量控制与结构优化。根据各专业办学条件、培养容量及学科发展需求，合理控制转专业比例与规模，促进专业间教育资源均衡配置。

（四）专业匹配与发展适配。鼓励学生根据自身特长、兴趣选择与原专业相近或学科基础兼容的专业，避免盲目转专业影响学业连续性。

第二章申请条件

第四条基本条件

学生申请转专业须同时满足以下要求：

（一）政治表现良好，遵守法律法规和学校规章制度，无违法违纪行为记录；

（二）身心健康，能适应转入专业人才培养方案的学习要求；

（三）已修课程（含通识教育、学科基础、专业课程）成绩全部合格，前一学期（或已修读阶段）平均学分绩点（GPA）不低于2.5（百分制成绩不低于75分）；

（四）未受过警告及以上纪律处分；

（五）符合转入专业对前置课程、专业基础或特殊能力的要求（由转入学院另行公布）。

第五条限制条件

有下列情形之一者，不得申请转专业：

（一）新生入学未满一学期（含保留入学资格、保留学籍后复学未满一学期）；

（二）已有一次转专业经历（含转入后再次申请）；

（三）处于毕业年级（本科四年级、专科三年级）或已进入毕业设计（论文）阶段；

（四）以特殊招生形式录取（含国家专项、地方专项、少数民族预科班、高水平运动队、艺术类、体育类等），且招生时明确限定专业的；

（五）定向就业、委托培养等有协议约定限制转专业的；

（六）因身体条件、学业能力等原因，经学校认定不适合转入拟申请专业的；

（七）其他不符合教育行政部门或学校规定的情形。

第六条特殊情形放宽

退役大学生士兵申请转专业，在满足基本条件（一）（二）（四）的前提下，可适当放宽学业成绩要求（GPA不低于2.0），同等条件下优先录取。

第三章转专业计划与要求

第七条计划制定

每学年秋季学期末，各学院根据专业办学条件（含师资、教学场地、设备等）、现有在校生规模及下一学年培养计划，申报本学院可接收转专业学生的专业及计划数（原则上不超过该专业同年级在校生人数的15%），经教务处审核、分管校领导批准后向全校公布。

艺术类、体育类专业接收非艺术类、非体育类学生时，须额外考核专业基础能力；非艺术类、非体育类专业一般不接收艺术类、体育类学生转入，确有特殊培养需求的，由转入学院提出申请并附考核方案，经学校批准后实施。

第八条接收要求

转入学院应根据专业人才培养目标，制定科学合理的考核标准与方式（如笔试、面试、实操等），重点考察学生专业兴趣、学习能力、学科基础及发展潜力。考核方案须在转专业工作启动前向全校公布，明确考核内容、形式、分值比例及时间地点。

第四章申请与审核程序

第九条工作时间节点

转专业工作每学年组织一次，具体安排如下：

（一）计划公布：春季学期第2周前，教务处公布各学院转专业接收计划及要求；

（二）学生申请：春季学期第3-4周，学生通过学校教务管理系统提交转专业申请（含个人陈述、成绩单、相关证明材料等），逾期不补；

（三）学院初审：春季学期第5-6周，学生所在学院（原学院）对申请学生的资格、政治表现、学业情况进行初审，出具推荐意见；转入学院组织考核，根据考核结果确定拟接收名单（须注明排序）；

（四）学校复核：春季学期第7周，教务处汇总各学院拟接收名单，组织专家审核小组对转专业资格、考核程序及结果进行复核，提出审核意见；

（五）审批公示：春季学期第8周，审核意见提交校长办公会审议，通过后在校内公示7个工作日（公示内容包括学生姓名、学号、原专业、拟转入专业、考核成绩等）；

（六）结果确认：公示无异议后，教务处下发转专