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北师社课件完整版小学生心理健康辅导与咨0719修正(简化版)71页.pdf

小学生心理健

康辅导与咨询

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小学生心理健康

辅导与咨询

主要教材:张艺馨陈建文主编《小学生心

理健康辅导与咨询》(第2版)

小学生心理健康辅导与咨询是一门操作性极强的

课程,也是现代教师必备的基本素质。本课程立足于

当今小学生教育的现况当今小学生心理健康发展的现

状,侧重于帮助学习者系统学习和掌握小学生心理健

康辅导与咨询的理论、方法、技术和技巧,通过行之

课程介绍:有效的心理健康辅导和心理健康活动,疏通或消除学

生的心理困扰和障碍,掌握净化小学生心灵,健心、

育心和暖心,促进其成长的“良方”和“金钥”。同

时,也加强学习者对自身的认识,使学习者自身也得

到心灵的发展和成长。

二、本课程的教学目标

①系统了解小学生心理健康辅导与咨询的基本理论、方

法;

②掌握小学生心理健康辅导的一般知识、原理与实践操

作的基本技能;

③运用其基本原理灵活处理与解决教育教学活动中遇到

的各种心理问题。

三、本课程与其它课程的联系

本课程是小教专业开设的一门专业必修课,

是各门专业基础理论课程的理论在具体学校教

育中的运用。

本课程与普通心理学、普通教育学、实验

心理学、人体生理解剖学、生理心理学、心

理测量学、心理与教育统计、人格心理学、发

展心理学、心理咨询原理与技术、健康心理学、

临床心理学等紧密联系。

五、本课程的学习要求

①以课堂学习为主,认真听讲,做好课堂笔记

②以课外学习为辅,多看参考书籍、文献资料;

③按时完成作业

④严格考勤制度:点名、抽查结合

⑤学习方法:理论联系实际,多参加课堂练习活

动、讨论等。

教材与主要参考书

•主要教材:张艺馨陈建文主编《小学生心理健康辅导与

咨询》(第2版)

课程目录

•第一章绪论

•第二章理论、方法和技能

•第三章小学生安全感的建构与家庭教育指导

•第四章小学生自我意识发展的辅导与咨询

•第五章小学生学习心理辅导与咨询

•第六章情绪情感心理辅导与咨询

•第七章行为养成及矫正

课程目录

•第八章生命周期健康发展与心理障碍的识别

•第九章心理危机干预与生命教育

•第十章校园欺凌的心理辅导、预防及干预策略

•第十一章小学生团体心理辅导

•第十二章小学生心理健康教育活动课的操作实务

•第十三章心理健康辅导与咨询管理

第一章

绪论

章节副标题

第一节小学生心理健康与发展

01心理健康的含义与标准02小学生心理成长的主题

心理健康是指个体在心理、情感和意志等方面的稳定和良小学生心理成长的主题包括自我意识、情绪情感、社会交

好状态,无心理疾病或痛苦。往和学业成就等方面。

03小学生身心健康发展的主04小学生心理健康与发展的

要特点主要问题

小学生身心健康发展的主要特点是发展不平衡、易受环境小学生心理健康与发展的主要问题包括学习困难、社交障

影响、可塑性强。碍、情绪不稳定等。

第二节心理健康辅

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