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- 2026-03-17 发布于江西
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一年级上册《语文园地五》口语交际
摘要:1、能借助图画读懂故事,说出这个故事的内容。2、帮小明想个
办法,并能把想到的办法说清楚。然后评一评谁的办法好,谁说得好。正
文:口语交际我该怎幺办总103电91一、教学目标:1、能借助图画读懂
故事,说出这个故事的内容。2、帮小明想个办法,并能把想到的办法说清
楚。然后评一评谁的办法好,谁说得好。二、教学重点:根据故事的内容,
交流帮小明想出的办法。三、教学准备:挂图-一年级上册《语文园地五》口
语交际-我该怎幺办四、课时安排:1课时五、教学过程:(一)、揭示话题说
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