【小学生数学教案教学设计】倒数的认识.pdf

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

【小学生数学教案教学设计】倒数的认识

教学目标

 1.学生通过观察算式的特点,引出倒数的意义,并能够真正的理解和掌

握。

 2.学习求一个数的倒数的方法,使学生能够正确地求出一个数的倒数。

 3.培养学生的观察能力和概括能力。

 教学重点和难点

 1.正确理解倒数的意义及互为的含义。

 2.正确地求出一个数的倒数。

 教学过程设计

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