书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
【小学生数学教案教学设计】倒数的认识
教学目标
1.学生通过观察算式的特点,引出倒数的意义,并能够真正的理解和掌
握。
2.学习求一个数的倒数的方法,使学生能够正确地求出一个数的倒数。
3.培养学生的观察能力和概括能力。
教学重点和难点
1.正确理解倒数的意义及互为的含义。
2.正确地求出一个数的倒数。
教学过程设计
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
【小学生数学教案教学设计】倒数的认识
教学目标
1.学生通过观察算式的特点,引出倒数的意义,并能够真正的理解和掌
握。
2.学习求一个数的倒数的方法,使学生能够正确地求出一个数的倒数。
3.培养学生的观察能力和概括能力。
教学重点和难点
1.正确理解倒数的意义及互为的含义。
2.正确地求出一个数的倒数。
教学过程设计
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