4.2 方差 教案湘教版数学八年级下册.docxVIP

4.2方差

1.通过解决实际问题，掌握离差平方和与方差的定义和计算公式，培养抽象能力、发展创新意识，感受用数学眼光观察现实世界的优越性．

2.会用离差平方和与方差公式进行计算，会比较数据的波动大小，提高运算能力，积累统计经验．

3.在用离差平方和与方差公式解决实际问题时，发展数据意识和数据观念，养成讲道理、有条理的理性思维．

重点：掌握离差平方和与方差的定义和计算公式．

难点：会比较数据的波动大小，会运用方差做决策．

一、情境导入

甲、乙两支仪仗队队员的身高（单位：厘米）如下：

甲队：178，177，179，178，177，178，177，179，178，179；

乙队：178，179，176，178，180，178，176，178，177，180.

为了达到最佳效果，希望选取一支身高比较整齐的仪仗队参加某项庆祝活动，经计算，两支仪仗队队员的平均身高为178厘米，那么选取哪支仪仗队呢？

二、合作探究

探究点一：离差平方和与方差

【类型一】?求一组数据的离差平方和与方差

?已知一组数据：1，3，5，5，6，求这组数据的离差平方和与方差．

解析：先计算出这组数据的平均数，再利用离差平方和与方差计算公式进行计算即可．

解：x=15（1＋3＋5＋5＋6）=15×20=4，离差平方和S2=（1－4）2＋（3－4）2＋（5－4）2×2＋（6－4）2=9＋1＋2＋4=