摘要
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随着我国社会经济的稳步增长,儿童福利制度日益健全,儿童福利事业正赢得社会
各界的广泛瞩目与鼎力支持。在援助农村困境儿童的过程中,人们的关注点已从单纯的
物质援助扩展到心理健康与社会支持并重的层面。本研究借助小组工作的方法,旨在提
升困境儿童的朋辈融入能力。其带来的积极影响体现在:从儿童的心理健康方面来讲:
小组活动能减轻儿童孤独感和自卑感,增强自信,提升情绪管理和表达能力,培养积极
心态。从社会支持方面来讲:小组工作
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