自选工具测量教学设计
学科
数学
年级
二年级
课型
新授课
单元
1
课题
自选工具测量
课时
1
课标要求
结合义务教育小学数学课程标准要求,本课时属于“图形与几何”领域中“测量”板块的内容,要求学生经历用自选工具测量物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性;能运用身边常见的物品作为测量工具,描述物体的长度,发展初步的量感和动手操作能力;在合作测量活动中,培养初步的合作意识和实践能力,感受测量在日常生活中的应用价值。
教材分析
本课时是冀教版二年级数学测量单元的起始课,是学生首次系统接触长度测量的内容,为后续学习厘米、米等统一长度单位及用直尺测量奠定基础。教材以“比较长短—
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