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- 2026-03-31 发布于广东
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第2节音调
【题型导航】
TOC\o1-3\h\z\u【重难题型讲解】 1
题型1音调及波形图 1
题型2超声波与次声波 3
题型3探究弦乐器音调的影响因素 5
【能力培优练】 17
【链接中考】 24
【重难题型讲解】
题型1音调及波形图
音调
物理学中,声音的高低叫做音调。
频率:声源每秒振动的次数(单位:Hz)。
音调的决定因素:频率。频率高则音调高,频率低则音调低。
图示
探究过程
结论
将一把钢板尺压紧在桌面上,分别将钢板尺的不同长度伸出桌面边缘,用力波动钢板尺伸出桌面的部分,使其振动发声,听声音高低的变化,观察钢板尺振动快慢情况。
钢板尺伸出桌边的长度越长,钢尺振动得越慢,发声的音调越低。因而可知,物体振动得快,发声的音调就高;振动得慢,发声的音调就低。
用相同的力从左到右依次敲击瓶子,此时声源是瓶和水,观察瓶和水振动频率。
从左到右振动频率依次升高,音调逐渐升高。
从左到右依次往瓶口吹气,此时声源是空气柱,观察瓶内空气柱振动频率。
从左到右频率依次降低,音调逐渐降低。
【探究归纳】音调由发声体振动频率决定,振动频率越高,音调就越高,频率低则音调低。
2.波形图
低音调的波形比较稀疏声音的频率较低
低音调的波形比较稀疏
声音的频率较低
高音调的波形更密集声音的频率较高
高音调的波形更
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