跳绳：并脚跳（教学设计）人教版体育四年级下册.docxVIP

教学设计

教材内容

跳绳：并脚跳

小足球游戏：夹球跳

教具：

口哨、绳、足球

安全隐患预防：进行安全教育，检查本节课所用场地器材的安全

教学目标

通过学习，使学生进一步掌握跳绳的简单动作方法和技能

发展学生身体的灵敏性、协调性及判断力、弹跳力和控制身体的能力

培养学生果断、机智和集体密切配合、团结协作的精神

核心素养落实点：提高体能和技能；掌握科学的锻炼方法；积极进取，挑战自我。

重难点

1通过学习，使学生进一步掌握跳绳的简单动作方法和技能

2发展学生身体的灵敏性、协调性及判断力、弹跳力和控制身体的能力

结构

时

间

教学内容

教学过程与措施

设计意图

运动量

次

数

时

间

强

度

准

备

部

分

10

课堂常规

体委整队

师生问好

检查出席情况

宣布本课内容任务、要求

5、询问缺席原因及身体状况

准备活动

慢跑，热身操

三、体质健康课课练：站立式体前屈

1、教师引导带领

2、安排见习学生

3.口令指挥队列练习

4.语言提示动作方法

5.纠正错误动作

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要求：队列整齐、肃静无声、气氛活跃、注意安全

1.养成学生良好的课堂常规习惯和正确的站立行走姿势，进行养成教育