- 0
- 0
- 约2.1千字
- 约 3页
- 2026-03-31 发布于江苏
- 举报
第五单元第3课时大数的比较和改写分层作业
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3682000()3628000???????
5604070000()46003080000???
479万()4790000
2.水星和太阳之间的距离大约有五千七百九十一万千米,这个数写作(),改写成以“万”为单位的数是()万。
3.在2025年元旦期间,哈尔滨文旅市场再度爆火,冰雪大世界开园首日,地铁线网总客流达到约1120000人次。从左边数,1120000中的第2个“1”表示();这个数读作(),把它改写成以“万”为单位的数是()万。
4.2020年6月,随着张北柔直工程的投运,每年有14000000000千瓦时绿色电力输送到北京,实现奥运历史上首次全部使用绿色电力的目标。把横线上的数改写成以“亿”为单位的数是()亿。
5.把下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
4070000=()??????72500000000=()
6.50000万可以写成(????)。
A.5亿 B.5万 C.50万 D.50亿
7.直接写得数。
700+60=????????????450-120=??????????
您可能关注的文档
- 1.《气温有多高》教学设计(表格式) 2026苏教版科学三年级下册.doc
- 1.1《恐龙的故事》教学设计2026教科版二年级科学下册.doc
- 1.2《挖掘恐龙“化石”》教学设计2026教科版二年级科学下册.doc
- 1.3《测量恐龙“化石”》教学设计2026教科版二年级科学下册.doc
- 1.4《拼接恐龙“化石”》教学设计2026教科版二年级科学下册.doc
- 1.5《复原恐龙》教案 2026教科版科学二年级下册.docx
- 1.5《复原恐龙》教学设计2026教科版二年级科学下册.doc
- 1.6《制作恐龙模型》教案 2026教科版科学二年级下册.docx
- 1.6《制作恐龙模型》教学设计2026教科版二年级科学下册.doc
- 1.7《我们的恐龙公园》教学设计2026教科版二年级科学下册.doc
原创力文档

文档评论(0)