《观荷戏莲蓬》第一课时-荷的形态与意蕴鲁教版(五四)新教材小学美术二年级下册
核心素养目标图像识读:能观察并描述《出水芙蓉图》《红荷翠羽》中荷花、荷叶、莲蓬的形态特征,识别传统中国画中的点、线、面造型元素。美术表现:通过模仿、分析,尝试用点和线组合表现荷叶与莲蓬的图案,为实操积累造型经验。审美判断:感受荷花“出淤泥而不染”的清雅之美与莲蓬“多子多福”的吉祥寓意,体会传统绘画的形式美与文化内涵。文化理解:理解荷花、莲蓬是中国传统绘画的经典题材,了解其承载的美好寓意与文化价值。
情境导入荷的世界01
荷影初现同学们,看课本《出水芙蓉图》(南宋·吴炳),一朵粉色荷花盛开,花瓣柔美,荷叶翠绿。再看《红
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