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- 2026-04-06 发布于河南
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两数和乘以这两数的差;;(1)(a+b)(a-b)
(2)(x+3)(x-3);简称平方差公式。;;;;;
(a+b)(a-b)=a2-b2;;判断下列各式是否正确,并说明理由。
()
()
()
();(a+b)(a–b)=a2-b2;;;2、计算:1998;(1)102×98;小组1;1.平方差公式;①(x+2)(x-2)
②(1+3a)(1-3a)
③(m+5n)(-5n+m)
④(z-3y)(-z-3y)
;;本节课选自华东师大版八年级上册第12章第3节的内容,本节课是这学期数学教学的一个难点,也是一个重点。;1.经过七年级的学习,八年级的学生已具备一定的整式计
算能力和观察图形的能力,也已经有了一定的独立意识。;1.知识与技能:
①掌握平方差公式,并能运用平方差公式进行计算。
②了解平方差公式的几何背景。;;1.教学策略
本课我以学生为主体,围绕学生开展教学活动,我主要采用以下三种教学方法:
情景教学法、启发式教学法:目的是激发学生的求知欲,
提高学习兴趣。
探究性教学法:给学生时间和空间,让学生亲自参与知识
的发现过程,加深对知识的理解。;1.
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