用关系式表示变量之间的关系课件2025-2026学年北师大版数学七年级下册.pptxVIP

第六章变量之间的关系6.3用关系式表示变量之间的关系初中数学北师大版（2024）七年级下册

学习目标1.能根据具体情况，用关系式表示某些变量之间的关系，初步感受模型思想.(重点、难点)2.能根据关系式求值，初步体会自变量和因变量的数值对应关系.(重点)

情境引入汽车以60km/h的速度匀速行驶，行驶里程为skm，行驶时间为th.填写表格如表.t/h12345…s/km60120180240300…思考：在这个过程中，变化的量有哪些？不变的量有哪些？试用含t的式子表示s.

用关系式表示变量之间的关系

问题如图，△ABC底边BC上的高是6cm.当三角形的顶点C沿底边所在的直线向点B运动时，三角形的面积发生了变化.提示自变量是三角形的底边长，因变量是三角形的面积.当底边减小时，三角形的面积也减小.(1)在这个变化过程中，自变量、因变量各是什么？当底边减小时，三角形的面积是如何变化的？(2)如果三角形的底边长为x(单位：cm)，那么三角形的面积y(单位：cm2)如何表示？提示y=3x.(3)在这个变化过程中，取定一个底边x的值，面积y的值能确定吗？提示能确定.

知识梳理关系式是我们表示变量之间关系的另一种方法.利用关系式我们可以根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值.注意点：关系式是一个等式，通常把因变量写在等号的左边，含有自变量的代数式写在等号的右边.

例如图，