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- 2026-04-10 发布于安徽
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第
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【新教材】人教精通版(2024)三年级下册英语Unit5AnimalsFunTime教案
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.综合运用本单元动物类单词(dog,cat,tiger,panda,rabbit,fish等),熟练掌握单复数形式及发音要点,能在情景中准确认读、运用。
2.灵活运用核心句型(What’sthis/that?It’sa/an...;Whatarethese/those?Theyare...)完成问答、情景对话,提升语言综合运用能力。
(二)思维品质
1.通过趣味游戏、情景创编,培养观察辨析、逻辑对应思维,能快速匹配单词、句型与语境。
2.在小组合作中,锻炼语言组织与发散思维,实现知识的迁移与灵活运用。
(三)文化意识
1.深化爱护动物、尊重生命的理念,了解中西方对常见动物的共同喜爱之情,树立和谐共生价值观。
2.在趣味互动中,感受英语学习的乐趣,培养跨文化交流的初步意识。
(四)学习能力
1.掌握“趣味巩固+情景运用”的学习方法,能主动借助游戏、对话复盘单元知识。
2.积极参与小组合作,养成大胆开口、主动纠错、乐于分享的学习习惯。
二、教学重难点
(一)教学重点
1.综合巩固本单元动物类单词的认读、单复数用法及核心句型的灵活运用。
2.
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