【新教材】人教精通版（2024）三年级下册英语Unit 5 Animals Lesson 1 教案.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES8页

【新教材】人教精通版（2024）三年级下册英语Unit5AnimalsLesson1教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握动物类单词：dog,cat,bird,monkey，能准确认读、发音及拼写，理解词义并结合语境运用。

2.学会核心句型：What’sthis?It’sa/an...，能运用句型进行问答交流，描述常见动物。

（二）思维品质

1.通过观察动物图片、实物模型，培养观察能力与逻辑对应思维，能快速将单词与实物关联。

2.在句型问答、情景互动中，锻炼简单的语言组织与发散思维，拓展表达场景。

（三）文化意识

1.了解中西方对常见动物的基本认知差异，培养尊重多元文化的意识。

2.渗透爱护动物、人与自然和谐共处的理念，树立正确价值观。

（四）学习能力

1.掌握“单词+句型”的基础学习方法，能主动借助图片、语境记忆单词和句型。

2.积极参与课堂互动，养成大胆开口、主动合作的学习习惯。

二、教学重难点

（一）教学重点

1.重点单词：dog,cat,bird,monkey的认读、发音及词义理解。

2.核心句型：What’sthis?It’sa/an...的熟练运用，实现情景化问答。

（二）教学难点

1.单词monkey的发音准确性，注意重音位置；a/a