中小学班队活动 七年级下册 《第16课 善理财——保险》教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-11 发布于湖南
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中小学班队活动 七年级下册 《第16课 善理财——保险》教学设计.docx

《中小学班团队活动》七年级下册

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第四单元引领未来

第16课善理财——保险教学设计

活动主题

善理财——保险

活动目标

1.学习相关保险知识,知道什么是保险。

2.了解保险的种类及功能,了解社保与商业保险的联系。

3.培养保险意识,学会用保险转移风险。

重点难点

重点:知道什么是保险;了解保险的功能。

难点:如何配置一份合适的保险。

活动过程设计

设计意图

一、实体单导入,引发兴趣

1.展示医保就诊报销单、车险理赔查询单图片……

2.学生说一说这些钱从哪里来。

3.引入课题:善理财——保险。

二、发现角——案例视频,初识保险

1.观看视频,了解什么是保险。

2.观看100个学徒的视频。

100个学徒,到一家五星级酒店学习厨艺。他们要十年才能出师,他们一年只有几百块的薪水,但是如果他们在学习的途中,不小心打碎了酒店的盘子,学徒不仅要倾家荡产赔偿1000块钱,还有可能被开除,因此,学徒们都非常小心,可是每年还是会有人打碎盘子,这一年酒店来了一个聪明的财务,他建议只要每个学徒每年交一点点钱,把这些钱集中起来,无论谁打碎了盘子就用这个钱赔偿,学徒们也不用被开除了。大家觉得这个方案不错,都愿意花一点点钱买个心安。那么到底要交多少钱呢?

学徒们一年大概会打碎四个盘子,这里可以理解为寿险的可能死亡人数或者重疾的可能发生人数,也就是需要理赔的情况,1000×4

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